造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、冷哟冷得过巫婆的奶尖尖！冷得过企鹅的屎蛋蛋！冷得过北极熊的毛尻尻！冷得过香槟杯上霜萧萧！托马斯·品钦。
2、看蛋壳的亮洁度，如果蛋壳表面很亮很光，说明储存的时间比较久，新鲜鸡蛋蛋壳表面的立体感较强；拿起鸡蛋放在耳边摇一摇，有响声则表明不新鲜；将鸡蛋放在一个黑暗的地方，用小手电筒对着鸡蛋较大的一头照，气室越小越新鲜。
3、通过测定鸡蛋蛋白、蛋黄及胚胎中钙、粗蛋白和粗脂肪含量，探讨孵化期间蛋内组成成分的变化规律。
4、自己此番北上，已经在水帘洞得了莫大的好处，不仅有阊阖、光棍护体，更有蛋蛋为伴，如果此时再吃着碗里的，看着锅里的，那才真是贪心不足蛇吞象了。
5、做数学题目的时候，不仅头痛，就连蛋蛋也跟着一起痛。
6、元海弯下来的身子恰似主动去磕碰一般，下巴也遭受了蛋蛋一般的厄运，碎了。
7、南京有个姓刘的熊孩子，七岁的时候忽然患病，蛋蛋红肿，“医药罔效”。
8、用单因子试验设计，探索了罗曼父母代种蛋蛋形指数与孵化率、性比例的关系。
9、有了一颗星球财富打底的李庠自然纳谏如流，但是再次打量了一下所在的胖子朋友的这间医院宿舍，最终开口道蛋蛋，我要租一间房子。
10、想起童年好喜欢，鸟窝里掏过蛋蛋，烂泥巴和过面面，蚂蚁搬家撒过尿尿，玩具摊前看过半天，被窝里尿过温泉。六一了，愿你童趣无限。
11、伊芙琳的追着我满地飞奔，更重要的是那尖刺竟然如此之长，扎脚我也就认了，扎腿我也忍了，可是你别扎到我的蛋蛋啊!于是乎，蛋碎了一地……
12、视察河工大，食堂区域划定好，打饭不许私自吃，需要等待开，菜价平时四五块，一来变两块，番茄炒蛋蛋炒番茄，顺序不一自然有理，鄙视功利。
13、卫龙玉仍然沉着脸，怒火胸中燃烧怒气冲霄大声说;又是你们三个鬼五锤六和蛋蛋七来干什么，你有话就说有屁就放，没有的话你。
14、幼儿园长去看望小朋友，问他们在做什么。小朋友们异口同声地回答：玩蛋蛋！这时发现一小胖子低头不语，问：你没有玩蛋蛋吗？答曰：我就叫蛋蛋。
15、一想到一会儿要陪人体检，不免有点蛋蛋的忧桑…
16、“楼管叔”发帖红透校园网刘伟摄他是同学们口中热情善良的“教九叔”，也是学生论坛“蛋蛋网”上的著名版主。
17、鸡蛋蛋白中的卵白蛋白和卵转铁蛋白是参与蛋白凝胶形成的主要物质，内在因素和外在因素对蛋白凝胶性状产生重要影响。
18、只见这个巨蛋蛋壳是浅蓝色，端端正正的摆在床上。
19、皇帝这次算是霸权的决定，只理赞同的一部分臣子，那些反对的算是都被打回票了，死蛋蛋的反对无效!群臣见状也纷纷退去。
20、面对中国打来的洲际蛋蛋美国将只有扔橡子的份儿了。
21、给你点阳光你就灿烂，给你个笑容你就放电，给你件棉袄你就出汗，给你筐饲料你就下蛋。下了个蛋蛋滚滚圆，我就祝你“圆蛋”快乐！
22、直到厚打鸡蛋蛋黄，加柠檬皮。
23、俺把所有的祝福“祝”进了这只可爱的中国元旦里，俺将这只中国元旦蛋蛋送给你，请你美滋滋一番。祝福你元旦快乐新年快乐！
24、红皮鸡蛋是所谓柴鸡下的，白皮鸡蛋是来亨鸡下的俗称洋鸡，红皮蛋蛋青浓而白皮蛋蛋青稀，人们就认为红皮蛋营养高。
25、水浴是用来提供温度保护鸡蛋蛋糕。
26、高健翔一下子暴怒起来，一头撞在光头哥的……蛋蛋上。
27、轻快的乐曲响起，站成两排的青年男子两人一组轮流“夺腰刀”，在争夺过程中，时而摔，时而绊，时而滚蛋蛋，时而打跟头。
28、蛋蛋甜美一笑，动人心弦，但是在此刻的楚枫看来，却是心头一酸，有着说不出的滋味。
29、健康吃出来，我来支支招；早餐营养好，牛奶不可少；豆浆也不赖，鸡蛋蛋白高；五谷根茎类，热量已全包；维素，果蔬口中嚼。油腻减少，精神佳好。
30、想起童年好喜欢，鸟窝里掏过蛋蛋，烂泥巴和过面面，蚂蚁搬家撒过尿尿，玩具摊前看过半天，摔破碗挨个屁屁，被窝里面尿过温泉。六一了，愿你童趣无限！
31、俺把所有的祝福“祝”进了这只可爱的中国元旦里，俺将这只中国元旦蛋蛋送给你，请你美滋滋一番。祝福你元旦快乐新年快乐！。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。