圣诞节主题策划方案

　　活动主题：

　　“狂欢夜”

　　活动目的：

　　本次活动是为迎接圣诞而举办的狂欢 party。目的在于组织新生在一起狂欢，鼓励新成员能继续努力，能在今后的工作中，再接再厉，实现自己的价值;另外也为了加强各部门同学的了解。想通过此次联欢活动，使我们团总支更加团结和谐，凝聚力量更强，成为一个大家庭。

　　活动意义：

　　我们通过这个狂欢 party 促进新生之间的交流，使他们能够热爱校园活动，还借它丰富大家的课余生活，提供一个给大家放松交流的舞台。

　　主办单位:

　　 系团总支

　　活动时间、

　　地点、面向对象

　　时 间：20xx 年 12 月 X 日 19:00—20:30

　　地点：院舞厅

　　面向对象： 系团总支全体成员及全院师生

　　项目负责

　　(1) 第一项目负责人：文娱部全体成员

　　任务：

　　a、 完成节目的收集、筛选。

　　b、主持人选择及台词的审核。

　　c、负责游戏的安排及 party 流程的衔接

　　(2) 第二项目负责人：实践部全体成员

　　任务：

　　a、外出拉赞助并负责承诺给予赞助商的服务工作。

　　b、舞台灯光设备、音箱设备的安装。

　　c、台上的道具搬放(根据游戏需要摆放道具)

　　(3)第三项目负责人：宣传部全体成员

　　任务：

　　a、海报宣传

　　b、奖品的购买和颁发

　　d、晚会后期的报道

　　(4)第四项目负责人：组织部全体成员

　　任务：

　　a、准备好所需的一切道具。

　　b、负责邀请嘉宾及晚会现场气氛的调动。

　　c、责会场纪律维持、会场后勤以及处理紧急情况，保证晚会取得成功。

　　活动流程：

　　入场的时候，随机发放准备好的领奖“情侣”卡片(共 5 对，10 张) 18：50 观众入场完毕、一切准备工作就绪—→19：：00 开场舞—→主持 人宣布活动开始

　　节目流程：

　　1. 开场舞

　　2. 游戏:击鼓传花(在现场挑选 6 名观众，随着音乐开始传递花，音乐停止时拿着 花的那名同学在事先准备好的气球中选一个扎破，按照里面的字条所写的内容进行 表演或者直接获得奖品。

　　3. 狂欢老人发食物：由移民工作人员穿着服装，向现场观众发放食物。 由狂欢老人在现场随机选 6 名观众，完成狂欢老人安排的任务后可获得一份精 美小礼品。(任务可以是恶搞，让其说电影对白或者做搞笑的动作)

　　4. 歌曲串烧：两首歌曲。 游戏： 情侣卡片对对碰 找出现场拿着卡片的 5 对“情侣”，上台后，每队两两组合，脚上绑若干气球，主 持人说开始后，开始互相踩对方气球，2 分钟内哪对脚上的气球最多。将获得特别 奖。其余获得小奖品。

　　5.舞蹈 积分打气球 主持人在现场选出 6 名观众，用事先准备的，打事先绑在横栏上的气球，30 秒内前三名获得小礼品。

　　6.主持人带动大家一起跳兔子舞。活动结束(工作人员留下)

　　经费预算：奖品：300 元 场地布置：200 元 合计：500 元

圣诞节主题策划方案

　　一、背板书写：

　　团结奋进，共创未来

　　缘分的天空

　　有你有我有大家

　　二、主持人2或4人：

　　开场白：

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　abcd：大家好！

　　a：重新走进大学校园的我们，对未来充满了憧憬，编织着未来辉煌的故事！

　　b：二年来，我们在学校，商学院领导、老师的指导下和关爱下，在班委和全体同学的努力下，在84位兄弟姐妹辅助互爱，共同进步！

　　c：今夜，我们燃起心中的的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。

　　d：在这里，我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候：花好月圆人更圆，国旺家旺人更旺！

　　a：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

　　b：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

　　c：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

　　d：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊！

　　a：这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗？”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧！是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢？

　　b；前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯；皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

　　c：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲！

　　d：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆！

　　abcd：级春季班圣诞联欢晚会现在开始

　　三、文艺节目

　　全部活动时长：1小时

　　1.破冰（旨在打破拘谨的气氛）

　　2.樊智勇独唱

　　3.三句半《校园生活》演员待定（4人）

　　4.歌曲

　　5.双簧《吃年糕》演员待定（2人）

　　6.歌曲

　　7.游戏

　　8.男女对唱

　　9.全体大合唱《团结就是力量》

　　四、结束词

　　a：生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

　　b：在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的.蓝图。

　　c：我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福，燃起希望。

　　d：让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们的金秋收获季节。

　　abcd：今天晚会到此结束。

　　以下游戏任选一个：

　　1、踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖；

　　2、夹乒乓球：在线外将20个乒乓球夹起，并放进指定范围，球跳出重夹，先夹完为胜。

　　3、单脚跳：参加人员在10米之内单脚跳到终点，脚落地重来，先跳到终点为胜；

　　4、套圈：在规定的地点用特制的圈，套中者奖品拿走，每人限套3圈，套完为止；

　　5、抢凳子

　　道具：凳子（若干）

　　参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

　　游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

　　6、心心相印。我来比你来猜

　　道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

　　参加人员:两人一组。可多组参加

　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划。一人为猜测者)。然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上。让表

　　演动作者做给猜测者看。当表演者表演完。猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时。就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

　　7、结对而行

　　道具:绳子若干

　　参加人员:两人一组或多人一组。多组参加

　　游戏规则:本游戏要求场地较大。游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

　　8、击鼓传花

　　道具:鼓或音乐、花

　　参加人员：集体

　　游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。

　　9、寻宝大行动

　　道具：“宝物”（一般为字条）

　　参加人员：集体

　　游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

　　10、成语（或词语、诗）接龙

　　道具：无

　　参加人员：集体

　　游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作）。

　　11、顶气球比赛

　　道具：气球一个、绳子一条

　　参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）

　　游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位

　　12、明星秀

　　道具：电影或录像、歌舞表演

　　参加人员：自定

　　游戏规则：先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿，然后由观众评出最佳模仿者。

圣诞节主题策划方案

　　一、活动主题

　　——全场0元购，你来购物，我来买单！

　　0元抢购|当圣诞节遇上购物节

　　——HI购全场，等你来抢！

　　二、活动时间

　　20xx年-20xx年

　　三、活动对象：

　　云尚大健康APP所有注册会员

　　四、活动目的

　　1、通过转发挖掘潜在用户，提高潜在用户的转化率；

　　2、通过活动增加供应商产品的品牌知名度；

　　3、增加云尚大健康的注册量；

　　4、提高云尚大健康已有用户的活跃度；

　　5、扩大云尚大健康品牌的影响；

　　五、活动产品

　　待定：供应商提供参与活动的商品及数量，经商城审核，上传云尚商城。

　　六、活动相关内容

　　1、APP端活动页面展示，点击活动产品，进入商城购买。

　　2、PC端活动页面？

　　3、活动产品价格为：0元，购买付邮费。

　　4、购买产品是否获得等同邮费的积分？

　　5、活动不产生会员关系的分润。

　　6、一个账户是否可以多次购买？

　　7、分享手机端活动页面或者活动商品时，未注册的消费者必须注册后才能购买。

　　七、活动传播形式

　　1、APP活动专区海报、可分享

　　2、APP启动页面

　　3、APP Banner图

　　4、提示下载可享受更多0元商品的页面

　　八、活动传播渠道

　　1、自媒体微信软文

　　2、朋友圈图文转发

　　3、社群分享

　　4、云尚大健康APP系统消息

　　5、云尚大健康APP广告页面

　　九、活动时间安排

　　活动征集期：供应商活动征集通知

　　活动预热期：微信软文、朋友圈图文转发、社群图文分享

　　活动加温期：系统消息、PC端焦点图，APP广告页面、活动海报（手机端）活动期：APP端活动、PC端活动

圣诞节主题策划方案

　　活动主题：圣诞疯狂抢衣大比拼

　　活动时间：12 月 17 日---12 月 24 日(晚)

　　活动方式(概要) ：

　　1、自 17 日起凡购物满 50 元以上的顾客，凭购物小票于总服务台记录，并可以参加24 日圣诞平安夜的“抢衣大比拼”活动。

　　2、报名时间：12 月17 日----12 月24 日下午17：00 点整。

　　3、24 日晚18：00 发号前200 名顾客凭小票参与活动，晚 19：30 分正式开始。

　　4、所抢商品由百货商场所有商家赞助，并于规定位置注明商品价值。

　　5、顾客在规定时间内所抢商品归顾客所有，并根据所抢商品价值高低最后评定获奖者。

　　6、圣诞晚照常营业

　　活动评估

　　1、通过一个星期时间的人气集合，当晚参与活动的人员只多不少。

　　2、数百种商品的赞助，其价值将远远高于购物最低标准，迎合了众多顾客贪便宜的心理，参与性加强。

　　3、由于现今休闲服装单品价值较低，所以购物参与的最低标准定为50 元，可促进其商品销售。

　　4、活动现场气氛热烈，使人过目不忘。

　　卖场布置及注意事项：

　　1、圣诞气氛不必多言，需根据卖场不同进行区别对待。

　　2、现场秩序更为重要，人员分配如下：计时人员2 人、核定商品价值人员2 人，主持1 人、发号员2 人、公布价值员1 人、保安若干。

　　3、商家赞助商品需把握一定尺度，价值不能太低。

　　4、其它活动也需跟进，如发放礼品等，不需多言。

　　广告宣传

　　1、12 月17 日报纸四分之一通栏，设计思路：不能过分强调商品促销，应以圣诞活动为主，将抢衣活动介绍清楚及诱导顾客参与为重中之重。

　　2、12 月23 日报纸四分之一，以促销为主，重点转为商品促销以及整体活动介绍，并突出圣诞夜场。

　　3、发放活动传单若干。

　　首先将店面装扮的浓浓的圣诞气氛!彩灯、音乐、圣诞树等等!所有店内员工头戴圣诞帽!出钱制作一个大型圣诞花车(东风车加圣诞喷画框架)，圣诞老人及白雪公主等人物站在花车上沿街派送圣诞糖果! 也可在卖场内随机派发糖果! 此举可迅速在商圈内产生强烈的 洋节日刺激感，圣诞晚会则可花20__元请一个摇滚乐队增强现场气氛，现场派发气球、圣诞眼罩等。以及领唱平安夜之歌等。

　　营销活动方面：制作一些装礼物清单的袜子，贴在活动看板上

　　购物满￥68 元在a 区随意抽取一个袜子，内有小礼品(价值￥2-10 元)

　　满￥168 元在 b 区..........................(价值￥4-20 元)

　　满￥288 元在 c 区..........................(价值￥6-30 元)

圣诞节主题策划方案

　　活动地点：

　　幼儿园多功能厅

　　活动主题：

　　小二班圣诞大Party

　　前期准备：

　　1、每个家长自己为孩子购买一份礼物，用好看的包装纸包好，贴上醒目的名字，然后于24日之前交到老师手中(尽量不要让孩子发现)，把所有的礼物放在大的袋子里，活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。

　　2、购买水果、糕点等小零食——(许爸爸、朱妈妈)

　　3、准备圣诞老人服装，制作横幅易拉宝——(朱妈妈)

　　4、活动当天有空的家长(若干)报名做志愿者做后勤工作，带着圣诞帽一起参与这次活动。

　　5、购买圣诞节的装饰，彩带气球等。——(冯妈妈，周妈妈)，并于活动前一天和志愿者家长一起布置会场。

　　6、找一位摄影师全程跟拍(国爸爸)

　　活动流程：

　　1、了解圣诞节：收集一些关于圣诞节的故事，当天由一位家长或者老师来给小朋友们讲故事，最好能图文并茂，准备一些看板。

　　2、老师教唱《铃儿响叮当》，在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱，烘托气氛。

　　3、水果蹲游戏：小朋友按自己坐的桌子上的水果为一组，手拉手站好，老师说哪种水果，哪个组的小朋友就一起蹲下，做的好就有奖励。

　　4、寻找圣诞老人：把圣诞老人图案的贴纸在教室的各个角落贴上，让小朋友们自己去找，找得数量越多越好，前三名有奖品。

　　5、圣诞老人来了：由一位男性(家长)办成圣诞老人，拿着大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。

圣诞节主题策划方案

　　一、活动名称：

　　祝大家，快乐的圣诞节

　　二、活动目标

　　1、了解西方的传统节目——圣诞节。

　　2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

　　3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

　　4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

　　三、活动准备

　　1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。

　　2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。

　　3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。

　　四、活动过程

　　(一)活动导入

　　1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

　　2、示范讲解“寻宝”玩法：

　　出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

　　老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

　　3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

　　4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

　　(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

　　幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

　　(三)智多星游戏

　　1、教师出示智力锦盒。说：这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。

　　2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

　　(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

　　1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

　　2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

　　(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。

　　乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

　　乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

　　穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

　　乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

　　(旁白)慢慢的，松树枝真的.发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，

　　圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

　　(五)圣诞老人送礼物

　　1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。

　　2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

　　3、圣诞老人：孩子们，提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。

　　4、幼儿说号码选礼物。

　　(六)自助餐

　　幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!

　　主题目标

　　通过参加本主题的活动，孩子们可以学到

　　1.圣诞节的色彩。

　　2.圣诞节的食物。

　　3，圣诞节的植物。

　　4.圣诞节的象征。

　　5.圣诞节的声音。

　　孩子们要学习的概念

　　1.红、绿、白，是圣诞节的色彩。

　　2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。

　　3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

　　4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。

　　5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。

　　6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。

　　7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

　　8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

　　9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。

　　10.有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。

　　11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

　　12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。

　　生词

　　1.圣诞老人——一个快乐的男人，总是穿着一件红外衣，是圣诞节的象征。

　　2.冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。：

　　3.花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。

　　4，小精灵——圣诞老人的助手

　　5.星星——树顶的一种装饰品。

　　6.长袜——一种大型圣诞袜。

　　7.驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。

　　8.礼物——一种礼品。

　　9.装饰物——用于装饰房子和树的东西。

　　10.颂歌——圣诞之歌。

　　11.皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型，用于装糖果和礼物等。