人教部编版四年级语文下册 期末测试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 考号： . 题号 第一部分 第二部分 第三部分 得分 总分 第一部分 积累与应用（47分）
一、选择题。(10分)
1. 下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（ ）
A．谈话（tán） 闪烁(shuò) 嘱咐(shǔ) 跌倒(diē) (lèng) 清静 胳膊 ．．．．．B．慰藉（jiè） 臀部(tún) 秩序(zhì) 脸颊(jiá) 石笋(sǔn) 劈面 局促 ．．．．．C．率领（shuài）穿梭(suō) 剖开(pōu) 隧道(suí) 捆绑(kǔn) 推测 迟钝 ．．．．．D．应和（hé） 繁衍(yǎn) 胆怯(què) 栖息(qī) 曝晒(bào) 慰籍 妖怪 ．．．．．2．下列词语书写没有错别字的一项是（ ）
A．漫灭 姿态 为利 B．锐利 松脂 心喜若狂 C．嫩绿 寂静 空空如也 D．深刻 波涛 杨长而去 3．下列句中加点词使用最恰当的一项是( ) A．家乡的小河清澈见底，川流不息地向前奔腾而去。 ．．．．B．比赛终于结束了，队员们拖着疲惫的身体扬长而去。 ．．．．
C．人民子弟兵总能在灾难发生时镇定自若，保护百姓们的生命安全。 ．．．．D．八路军识破了敌人的神机妙算，把他们一举歼灭。 ．．．．4．“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指的是 （ ）
A．孟浩然 B．李白 C．杜甫 D．陶渊明
5. 对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是（ ）
A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。（举例子） B.火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（打比方） C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。（列数字） D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（下定义） 二、看拼音，写词语。(8分)
hé xié shǎn shuò zǎo cān jiàn kānɡ
xiāo sǎ zāo yānɡ ménɡ lónɡ mǐn jié
三、词语乐园。（10分）
1.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8分）
前（ ）后（ ） 振奋（ ）（ ） 勃勃（ ）（ ） 茹（ ）饮（ ） 嫦娥（ ）（ ） （ ）（ ）欲聋
（1）那穿越苍穹的《东方红》乐曲，让海内外华人____________。
（2）随着一声____________的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。 2.按要求写成语。（2分）
（1）描写颜色的成语：五彩斑斓 ____________ ____________ （2）含有比喻的成语：胆小如鼠 ____________ ____________ 四、句子练习。（8分）
1.昆明湖非常静，非常绿。（改为比喻句）
____________________________________________________________________________ 2.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）
____________________________________________________________________________ 3.走进天山深处，山色逐渐变得柔美，山形也逐渐变得柔嫩。（修改病句）
____________________________________________________________________________
4.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（照样子，把句子补充完整）
怎样美的一幅画呢？________________________，________________________，是这样________________________。
五、把下面的诗词句、课文语段补充完整。(8分)
(1)大海啊！哪一颗星__________？哪一朵花__________？哪一次__________________没有你________________？
(2)桃花一簇开无主，_____________________________________? (3)待到山花烂漫时，_____________________________________。 (4)相看两不厌，_________________________________________。 (5)儿童急走追黄蝶，_____________________________________。 六、我会清楚地转述。（3分）
你和同学正在等着刘军一起踢球，刘军给你发了一条微信：我爷爷突然生病了，我和妈妈要去看望爷爷。请你帮我转告一下小伙伴们，很抱歉，今天只能失约，不能和大家踢球了。 针对刘军的这条微信，请你清楚地转述给踢球的小伙伴： . .
第二部分 阅读与欣赏（23分）
七、阅读课文选段，完成练习。（9分）
我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。
后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。
我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”
1.用“____”画出描写王葆心理活动的句子。（2分） 2.根据选段内容填空。（4分）
张三劈面撞见了一位________，得了一个宝葫芦。李四远足旅行，游到了________，得到了一个宝葫芦。王五肯让奶奶给他________，得到了一个宝葫芦。赵六________掘出来一个宝葫芦。
3.张三和李四得到了宝葫芦，有什么变化？（3分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 九、阅读短文，完成练习。（14分）
邓稼先的十元奖金
①“两弹元勋”邓稼先，当年作为总指挥，每次核试验，都要带头钻到巷道里去取样，甚至还要跑到沙漠里寻找爆炸后的原子弹碎片。由于当时的防护条件很差，天长日久，他的身体遭受超剂量的核辐射。1986年，邓稼先因全身核辐射造成大面积溶血性出血，被迫住进北京的一家医院。
②住院期间，他的好友来探望时，曾问他：“研究原子弹，国家究竟给了你多少奖金？”邓稼先回答：“原子弹10元，氢弹10元。”当年原子弹爆炸成功，国家给的奖金是1万元，加上单位拿出的十几万元，最终按10元、5元、3元三个档次，分别发给当时参与研制的科研人员。邓稼先拿的是10元。
③这点奖金，现在看来，的确是不值一提。但重要的是，获奖者的着眼点不在这里，而是“志存高远”。邓稼先的感人事迹和精神境界，为此做了鲜明注脚。
④为了研制“两弹”，邓稼先35岁隐姓埋名，离开繁华的都市，走进大漠深处。这一走，就是28年！28年看不见故乡的花开花落，看不见长安街的车水马龙，听不到妻儿的欢声笑语。多少个日日夜夜，他住在干打垒里，面前永远是如血的夕阳、如豆的灯光，是无边无际的荒漠、绵延起伏的雪山。当时，科研条件也很差，没有高性能计算机，没有现代化车间，只能用古老的算盘计算实验数据。邓稼先绝不是为了奖金之类的个人名利，而是要用满腔热血造出原子弹，浇铸国家强盛的根基。
⑤曾经有一位战友问他：“稼先，你说再过几十年，人们还记得我们这些人的名字吗？”邓稼先微微一笑，说：“记得或者不记得都不重要。重要的是，我们为国家做了我们应该做的事。”他想的，绝不是奖金之类的个人名利，而是深爱的祖国和人民，他在意的是自己该做的事做到了没有。他是这样说的，更为此践行了一生。在生命的最后时刻，他颤动着嘴唇，断断续续说出几个字：“我……为了……这件事……死了，值得！”他死而无憾，走得安然。
⑥奖金之类个人名利的动力，毕竟有限。只有大爱、大勇、大智慧以及无私奉献的精神力量，才能成就邓稼先这样的堪称民族脊梁的英雄豪杰。 1.用“____”画出文中的一个排比句。（2分）
2.第③段画“ ”的句子中，引号的作用是（ ）。（2分） A.表示讽刺、否定 B.表示突出强调 C.表示特定称谓 D.表示特殊含义 3.邓稼先研究原子弹是为了（ ）。（2分） A.奖金 B.名声 C.浇铸国家强盛的根基
4.结合文章内容，说说“志存高远”具体指的是什么。（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.短文表现了邓稼先的什么精神？（4分）
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第三部分 写作与表达（30分）
九、习作表达(30分)
题目：我真开心
提示：学会了一项新本领、帮助别人、受到表扬、比赛获奖、学习进步、收到礼物、和朋友和解……这些都是让人开心的事情。请选择其中一件事，写一篇习作。
要求：做到语句通顺，表达具体，写出真情实感；书写工整，卷面整洁；不得出现真实的地名、校名、人名；400字以上。
500字
参
一、BCCAD
二、和谐 闪烁 早餐 健康 潇洒 遭殃 朦胧 敏捷
三、1.俯 仰 不 已 生 机 毛 血 奔 月 震 耳
（1）振奋不已 （2）震耳欲聋
2.（1）五颜六色 五彩缤纷 （2）挥金如土 光阴似箭
四、1.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。 2.这是很伟大的奇观。
3.走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。 4.那环绕着青山的河流 那青翠欲滴的树木 美的一幅画 五、(1)没有光 没有香 我的思潮里 波涛的清响
(2)可爱深红爱浅红 (3)她在丛中笑 (4)只有敬亭山 (5)飞入菜花无处寻
六、刘军刚刚给我发微信，说他的爷爷突然生病了，他和他妈妈要去看望他爷爷。刘军请我转
告一下大家，他很抱歉，今天只能失约，不能和我们踢球了。 七、1.我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？
2.神仙 龙宫 换衣服 掘地
3.他们得到了宝葫芦，要什么有什么。张三想吃水蜜桃，立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了一条。
八、1.28年看不见故乡的花开花落，看不见长安街的车水马龙，听不到妻儿的欢声笑语。
2.B 3.C
4.用大爱、大勇、大智慧以及无私奉献的精神，为祖国的强大和人民的幸福贡献自己的力量。
5.短文表现了邓稼先热爱祖国和人民、不为名利、不怕牺牲、无私奉献的精神。
九、习作表达略。
按特长评语
1. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。
2. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。
3. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。
4. 你是个文静的女孩。默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。
5.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。
6.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。
7.你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。看！你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。不断努力吧，你一定会有更大的进步！
8.你，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕。所有这一切，都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲，难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪！