实践创新部
班级文化艺术节策划书
一、活动目的
山东农业大学班级文化艺术节以提高自身素质，团结班级集体为目的，从而加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围，丰富校园文化生活。为我校学生提供一个展示自我，释放激情的舞台。以更好的发掘学生的潜力，发挥个性特长；培养兴趣，陶冶情操。提搞审美情趣；进一步推动素质教育的实施，共促学校学生对人生有更高的追求。
二、活动时间
三、活动地点
山东农业大学北XX操场、西礼堂
四、活动方式
班级文化艺术节
1.班级创作海报展示班级活动、班歌等，以体现班级精神
2.班级进行趣味运动会
3.进行班级才艺展
五、前期准备
1.宣传
⑴制作宣传海报在活动前张贴在教学楼、餐厅、操场、宿舍楼下等地点。
⑵在活动前通知各学院班长、团支书等，各班根据规定制定相应的活动方案（需体现文化节加强校园精神文明建设的宗旨）。
⑶在活动开始前在校园内以挂条幅等方式进行宣传，并且在校园设置校园文化艺术节活动咨询台。
⑷召集各班班长、团支书开会，宣布活动概况（时间、地点）及注意事项，要求积极参加，并提供原创作品。
2.邀请嘉宾
⑴商讨邀请那些学院领导和老师到场，（团委、老师代表、辅导员、学生会、学生代表）
⑵最后确定到场嘉宾，并发出邀请函。
⑶召开嘉宾会议，明确本次文化艺术节的意义和目的。
3.申请场地
向学校说明用途借用场地，并提前将西礼堂布置好准备进行班级才艺展。
4.资金预算
对文化节的支出进行预算并统计记录。
六、活动安排
第一系列展示班级创作海报
具体过程：
收集各班作品
把作品贴在展板上
把展板放在学校主要道路两旁五天（注：每天派团总支干部负责摆放作品，收回作品，安排人员值班）
设置投票箱，由全校学生进行公平投票
收集作品票数并进行统计
将选出的12个班级公示于宣传栏进行第二三系列
第二系列班级进行趣味运动会
1.乱中取胜
参赛人员：每个班派二十人（男女不限）
比赛规则；每轮每班派五名选手，每名选手身上绑两个气球，在一分钟内和所划的范围内互相戳对方选手身上的气球，所得的分数以赛程后选手身上所剩得气球数为准。一个气球一分。
道具；气球若干，哨子一个，秒表一个，绳子若干
工作人员；裁判一个，计分员一个
预计活动时间：一个小时
比赛地点：北校区操场
2.定点投篮
参赛人员：每个班派十人参加（男7人，女3人）
比赛规则：每班各派出十名选手组成一队，每队的每个人在罚球线投篮两次，直到十人投篮完毕，投中一个得一分。
道具：哨子一个、篮球两个
工作人员：裁判一个，记分员一个
预计活动时间：30分钟
比赛地点：北XX篮球场
3.五人六足
参赛人员：每个班派十名选手（男5名，女5名）
比赛规则：每班派出的男女选手各组成一队，由男选手先进行比赛女生后比赛，将五人一排的脚两两绑住，由参赛员自行绑绳，若在比赛过程中，绳子脱落，回起点重新开始，在指定的25m路程中所用时间最少者为胜，12个班分成两组同时进行比赛，前六名分别奖励6分、5分、4分、3分、2分、1分，分别取前三名再次进行比赛，最后统计分数。
道具：绑带若干，哨子一个，凳子五个，秒表一个
工作人员：裁判一个，监督员两个，计分员一个
预计活动时间：30分钟
比赛地点：北XX操场
第二系列的分数直接与第三系列的分数算在一起并入总成绩。第三系列进行班级才艺展
12个班级分别准备2个个人表演和一个集体表演，可以以歌曲，舞蹈等多种形式体现。
先逐一进行个人表演，观众跟评委进行打分，排出名次来
第一名5分第二三名4分第四五六七八名3分剩下的2分在进行集体比赛，再次排名
第一名10分第二三名8分第四五六七八名6分剩下的5分将每班的第二三系列的分数统计出来
进行最后的排名。
班级文化艺术节结束。
七、注意事项
1.所有准备工作均要在活动开始前半个小时准备完毕，留出空余的时间来处理可能会临时出现的突发状况。
2．根据班级文化艺术节学生会成员安排应各司其职，负责到位。
3．应重复确认每个同学都清楚活动地点与时间并提醒同学们应提前五分钟到场，避免造成不必要的错误。
4．确保每个同学在艺术节期间不会中途退场，确实有特殊事情的同学班委要做好记录。活动开始前提醒到场的同学关闭手机。6
5．各成员应分工合作，以免到时分工紊乱而导致现场混乱，活动无法顺利如期开展。
6．注意整个活动的氛围，恰当之时可以调节活动的活跃气氛。
7．主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。
8．清理会场和作好后勤工作。
八、预期效果
通过本次班级文化艺术节彰显山东农业大学学生的魅力与风采。提高自身素质，团结班级集体为目的，从而加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围，丰富校园文化生活。为我校学生提供一个展示自我，释放激情的舞台。让学校看到我们作为当代大学生的风采。7